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遂宁市船山区红苹果智能幼稚园简介

发布人:许凯    发布时间:2020年07月10日    阅读次数:268

            红苹果智能幼稚园地处遂宁经济技术区泰吉路苹果园小区成立于2013年,是由遂宁经济经济开发区社会事业局批准、船山区民政局登记的民非企业的民办普惠性幼儿园。幼儿园设有学前班1个、大班1个,中班2个、小班2个,共6个班,共有教职员工16人,在园幼儿200人。

幼儿园以“回归幼儿教育本真,还孩子快乐的童年”为宗旨,以“尊重天性、张扬个性、培养品性”为育人目标,注重养成教育,凸现礼仪教育,保教工作规范有序,深受各级领导和家长的好评,社区领导的儿孙均放心送入我园。多次被遂宁经济技术开发区评为:“先进办学单位”,“文明礼仪教育”、“快乐游戏教学”是我们的保教特色。

一、师资团队

(一)我们的师资团队——智能多元、专业亲善

极富爱心和亲和力,师德风尚良好,专业精深的优秀幼儿教师极富激情、感染力和创造力,具有外籍文教专家资格证的专职外籍教师专业时尚、风格各异的专职幼儿艺术教师多元化团队整合教育力,保障幼儿身心和谐发展。
    (二)我们的管理团队——智慧博学、先进规范
    精诚团结、智慧博学、由国内专业人士组成的学前集团管理团队,始终走在行业前沿,不断追求自我超越。以拥有丰富幼教管理经验的园长、副园长为主的管理团队,确保教育教学管理系统科学,流程操作规范。

二、特色课程

(一)体验式的生存磨难教育
     体验式的生存磨难课程:通过富有挑战性的生存环境、透过身体移动动作、身体稳定动作和操控用具;发展身体的肌耐力、协调能力、灵巧性及运动的技能;以健康心理教育与情感教育、以劳动创造及合理分配为主线的财富教育、游戏化生活能力教育、环保教育等,培养幼儿自我保护意识和生活自理能力,让幼儿在活动中劳其筋骨、砺其心智、学会生存。
    (二)感悟式的“国学教育
    传统国学是中国流传已久的文化瑰宝。金苹果的“国学教育”是以世界眼光和中国灵魂为主线,用“国学教育”的核心理念和方法对儿童进行中国传统文化的熏陶和培养,使儿童成长、发展成为内涵修养丰富,外在气质优雅的快乐的人。“传统礼仪”、“唐诗宋词”、“三字经”……传统国学蕴含着丰富的知识和无穷的智慧,将其渗透于儿童的学习和生活中,播撒下文化传承的种子。
   (三)启迪式的快乐阅读
    为幼儿创造丰富的多元阅读环境,激发幼儿阅读兴趣,养成阅读的习惯,形成自主阅读的能力;在阅读学习的过程中学会独立思考,让阅读打开幼儿心智之门,促进幼儿全面健康的发展;让阅读成为孩子的一种生活方式,让孩子的终身学习从阅读开始。
   (四)整合式的艺术教育
    绘画、舞蹈、陶艺、跆拳道等个性化艺术课程的设立,陶冶了幼儿情操,也培养了孩子的语言、肢体律动、认知、人际关系和创意。延伸至家庭的艺术互动,形成共构式的艺术合力,全面建立审美意识,增强审美情趣,提高审美层次。

(五)探究式的科学教育

感知奇趣现象,探索科学奥妙的“Hands on”课程强调孩子的学习方法、思维方法和学习态度的培养,让孩子利用现实情景,从现实生活中取材,注重探索与发现的过程,让孩子在动手做的过程中理解知识,掌握方法,学会思考与交流,懂得分析问题与解决问题,促进孩子创新意识与实践能力的发展。

三、大特色教育基地

(一)生存基地
    对孩子而言,大自然就是他们的书本。教育基地通过引进与国     际同步的“童子军”、户外拓展、野外生存等训练活动,在富有挑战性的生存环境中,为孩子提供体验、尝试的机会,帮他们建立起照顾自己生活的能力,在活动中劳其筋骨、砺其心智、学会生存。

(二)开心农场
    热爱生命,分享世界,是红花孩子的必修课。在与遂宁市安居区聚贤乡龙婷生态园和现代农业科技园紧密相连的“开心农场”,孩子们耕种、收获与分享,充分感受劳作的艰苦与快乐。

四、办园宗旨、办园理念、办园目标、育人目标、教育理念、教育理论、儿童教育观

办园宗旨:“回归幼儿教育本真---还孩子快乐童年”办园理念:“尊重每一个孩子的个性人格、促进每一个孩子的和谐发展、关注每一个孩子的健康成长、鼓励每一个孩子的大胆探索"。办园目标:创办“有文化、有特色、有品质的幼儿园”育人目标:尊重天性、张扬个性、培养品性教育理论皮亚杰 (Jean Piaget) 认知发展理论aria Montessori) 教育理论加德纳 (Gardner .H) 特梭利 (M多元智能理论做中学(Hands on)理论日本生存磨难教育儿童教育观为儿童提供均等的发展空间相信每个儿童均具有发展的潜能尊重儿童个性和谐发展关注儿童情感体验,鼓励形成积极态度体验优良的传统文化

从孩子的个人兴趣和需要出发,以孩子的生活经验为主干,设计不同的教学主题,根据幼儿不同的年龄的发展,透过多元化的探究活动,引发孩子学习兴趣,培养他们的主动学习及从多角度思考及解决问题的能力。好奇心——激发孩子们对未来事物的好奇探索——引导孩子们以不同形式进行探究体验——设置真实的环境体验多种生活实践——进入大社会进行实践活动重复——让孩子重复他们认为有趣或有效的学习过程掌握——使孩子们能达到轻松驾驭所学知识的程度

五、荣誉一览表

2014年由遂宁市广播电视报社等单位组织的“QQ星杯”才艺汇演活动中,分别获得一等奖、优秀创意奖;2015年获四川省陶行知研究所“教师读书活动先进集体”、2015年由遂宁经济技术开发区公共服务发展局组织的“迎省运、庆六一”文艺汇演活动中荣获三等奖; 2016年至今,多次荣获遂宁经济技术开发区“先进办学单位”。

    学校环境优美,办学条件不断改善,是孩子学习的乐园,成才的摇篮。

热忱欢迎热爱幼教事业的同仁一起追逐教育梦想。

联系人及电话:杨老师 13982595799